РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 022300«ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ИВС» (ГИМНАСТИКА)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


По дисциплине «Теория и методика ИВС».
(Гимнастика).
Специальность 022300 «Физическая культура и спорт»
1 – 6 курс, факультетзаочного и дистанционного обучения


ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ

№	ТЕМА	часы	Литерат.	Самостоят. работа
1.	Введение в специальность 1.1.Задачи и особенности гимнастики как уч.процесса.1.2.Характеристика видов гимнастики. 1.3.Методические особенности гим-ки. 1.4.Средства гимнастики	2	1,2,3,4	Запись в тетрадь истории вида спорта
2.	Классификация и терминология гимнастических упражнений 2.1.Терминалогия вольных упражнений и упражнения на снарядах 2.2.Классификация гимнастических упражнений 2.3.Упражнения на снарядах, вращательные движения	2	5,6,7,2,8	Конспект, терминология гимнастических упражнений
3.	Классификация и терминология упр.х/г. 3.1.Упражнения без предмета: волны, взмахи,повороты, равновесия, прыжки 3.2.упражнения с предметами : броски и ловля, перекаты, отбивы	2	4,1,8	Место и оборудование для занятий гимнастикой
4.	Классификация и терминология акробатических упражнений 4.1.Упражнения парно-групповой акробатики 4.2.Классификация акробатических упражнений силовые, бросковые	2	3,1,8	Конспект музыкальное сопровождение
5.	2 курс Средства и методы развития физических качеств 5.1.Комплексное развитие физических качеств 5.2.Задачи, средства и методы развития силы. 5.3.Задачи, средства и методы развития скоростно-силовых качеств 5.4 Задачи, средства и методы развития гибкости 5.5 Задачи, средства и методы развития ловкости	6	1,10,11	Методы предупреждения травм на занятиях гимнастикой
6.	Общая специальная физическая подготовка 6.1.Цель и задачи общей физической подготовки. 6.2.Цель и задачи специальной физической подготовки 6.3.Вззаимосвязь специальной и общефизической подготовки 6.4.Пед.контроль за общей и специальной физ.подготовки	2	1,10,11,12	Подготовить комплекс физических качеств для общей и специальной физ.подготовки
7.	Техническая подготовка гимнастов 7.1.Цель и задачи технической подготовки в гимнастики.7.2.Базовая подготовка, упр. «Школа» 7.3.Специально техническая подготовка 7.4.Взаимосвязь технической подготовки и физической	2	11,12	Разработать комплекс для технической подготовки
8.	Психологическая подготовка в гимнастике 8.1.Цели и задачи психологической подготовки в гимнастики 8.2.Развитие волевых качеств 8.3.Психологическая подготовка в различные периоды соревновательной деятельности	2	11,12	Конспект литературных источников
9.	3 курсМетодика обучения гимнастическим упражнениям 9.1.Принципы, методы и средства обучения 9.2.Этапы обучения 9.3.Средства облегчающие обучения 9.4.Методика исправления ошибок в процессе обучения	4	11,13	Конспект дополнительной литературы
10.	Методика отбора в видах гимнастики 10.1.Критерии отбора в гимнастики 10.2.Особенности спортивного отбора 10.3.Виды отбора 10.4.Контроль за отбором в гимнастике	2	10,11,12	Подбор тестов для отбора
11.	Методы научно- исследовательской работы 11.1.Комплексность методов НИР 11.2.Педагогические методы НИР 11.3.Медико-биологические методы НИР 11.4.Методы математической статистики	2	10,11,12	Составление картотеки и список литературы курсовой работы
12.	4 курс Этапы подготовки планирования годичного цикла тренировки 12.1.Виды планирования 12.2.Основные документы планирования 12.3.Этапы многолетней подготовки 12.4.Система многолетней подготовки в видах гимнастики 12.5.Годичный период подготовки в гимнастики	4	1,10,11	Подготовка 1 и 2 глав курсовой работы
13.	Программно-нормативные основы юношеского спорта. Документы планирования в ДЮСШ 13.1.Содержание программы для ДЮСШ13.2.Нормативные основы деятельности тренера 13.3.Организация и содержание в группах ДЮСШ13.4.Характеристика основных документов планирования в ДЮСШ	2	10,15	Составление годового плана графика на группу Н.П.-1.2
14.	Характеристика соревновательной деятельности14.1.Цель и задачи соревновательной деятельности14.2.Этап начальной подготовки14.3.Этап специализированной подготовки14.4.Достижение высшего спортивного мастерства	2	14,15	Разработка положения о соревнованиях
15.	5 курсУправление подготовкой в гимнастике15.1.Система многолетней подготовки в видах гимнастики15.2.Этапы многолетней подготовки15.3.Управление подготовкой в видах гимнастики15.4.Взаимосвязь в видах подготовки	4	1,10,11	Конспектирование дополнительной литературы
16.	Организация занятий гимнастикой среди населения16.1.Цели и задачи организации занятий гимнастикой 16.2.Методика проведения занятий с различным контингентом16.3.Контроль за нагрузкой при проведении занятий	2		Конспектирование дополнительной литературы
17.	Особенности работы с детьми дошкольного возраста17.1.Физиологические и анатомические особенности детского организма17.2.Методика проведения занятий с детьми 17.3.Средства и методы, используемые при занятиях гимнастикой у детей	2	10,11	Конспектирование дополнительной литературы

	Тема	Часы	Содержание
1.	1 курс Строевые и общеобразовательные упражнения	4	1.1.Строевые приемы на месте 1.2.Построение и перестроения 1.3.Способы и варианты передвижения 1.4.Размыкание и смыкание 1.5.ОРУ без предмета:раздельными способами для рук, ног, в седе, упоре 1.6.Учебная практика по проведению строевых упражнений и ОРУ.
2.	2 курс Строевые и общеобразовательные упражнения	4	1.1.ОРУ -без предмета, в парах, в сцеплениях, со сменой мест, в шеренгах, в колонах, методом наслаивания, поточным, проходным 1.2.Учебная практика по проведению ОРУ
3.	Упражнение без предмета, вольные упражнения	4	1.1.Волны, взмахи, махи, пруженные движения 1.2.Повороты, равновесия, прыжки 1.3.Акробатические и п/акробатические упражнения 1.4.Составление защитной комбинации с пройденными элементами 1.5.Выполнение комбинаций на оценку
4.	3 курс Строевые и обще развивающие упраж.	4	1.1.ОРУ-с предметами, гимнастическая палка, обруч, гимнастическая скамейка, гимнастическая стенка 1.2.Учебная практика по проведению ОРУ
5.	Художественная гимнастика	12	1.1.Упражнение с предметами: скакалка, мяч, обруч, булава, лента 1.2.Выполнение махом, бросков, ловли, передачи, переката, ката, отбива, манипуляций 1.3.Составление зачетной комбинации с одним из предметов с пройденными элементами 1.4.Выполнение комбинаций на оценку
6.	4 курс Совершенствование гимнастических упражнений	4	1.1.Методика проведения подготовительной части урока 1.2.Методика проведения основной и заключительной части урока 1.3.Написание конспекта урока
7.	Акробатика	10	1.1.Выполнение акробатических упражнений юношеского разряда:прыжки, упражнения в парах, тройках, поддержки, полуколонны, колоны 1.2.Составление зачетной комбинации 1.3.Выполнение зачетной комбинации на оценку
8.	Совершенствование упражнений ИВС	4	1.1Выполнения упражнений 3 юн. разряда по избранному виду спорта 1.2.Написание плана конспекта тренировочного занятия по ИВС 1.3.Проведение подготовительной части тренировочного занятия с учетом вида спорта
9.	Прыжки на батуте	2	1.1.Ознакомительные прыжки 1.2.Учебные прыжки: в сед, на спину, на живот, с поворотом на 180, 360 1.3.Учебные прыжки из различных исходных положений 1.4.Составление зачетной комбинации на батуте 1.5.Выполнение зачетной комбинации на оценку
10.	5 курс Развитие физических качеств средствами гимнастики	8	1.1.Подбор развития упражнений для развития физических качеств в ИВС 1.2.Проведение части занятий по развитию данных качеств
11.	Обучение гимнастическим упражнениям	10	1.1.Разработка методики обучения 2-3 базовых элементов по ИВС 1.2.Провести части занятия по обучению данных элементов
12.	Совершенствование упражнений ИВС	10	1.1.Совершенствование упражнений 2вз. Разряда по ИВС 1.2.Выполнение данных упражнений 2вз. Разряда на оценку